En la fría mañana de hoy 13 de noviembre, los alumnos de 4º ESO A, 4º ESO Diversificación y 1º de Bachillerato se han desplazado a Ciudad Rodrigo para asistir, junto a los alumnos del IES Fray Diego Tadeo y del IES Tierra de Ciudad Rodrigo, a la representación en el Teatro Nuevo Fernando Arrabal de la obra “Enigma Shakespeare” dentro del programa “Provincia a escena”, patrocinado por la Diputación de Salamanca. Han conocido los detalles más significativos de su vida y las obras más relevantes de su trayectoria teatral.

Si quieres más información de este acto, puedes ver aquí su repercusión en los medios de comunicación.

A lo largo del mes de octubre de 2024, el departamento de lengua ha realizado un cconcurso para elegir la mascota de la biblioteca. El ganador y los dos primeros finalistas se muestran a continuación:

Agradecemos al resto de alumnos su participación y el interés mostrado en esta ininiciativa. 

Visita de los alumnos de Saint Ambroix (Francia).

Durante la semana del 14 al 19 de octubre recibimos la visita del Collège Armand Coussens de Saint Ambroix (Francia). Como resultado de las distintas experiencias vividas y actividades realizadas, se ha elaborado un emocionante diario de viaje en el que se muestras lo más significativo de estos días de acogida entre nuestros alumnos y los estudiantes que nos visitaron que recogemos en el siguiente vídeo:

En nombre de todo el claustro del IES Campo Charro deseamos transmitir a UNAI ORDAD ÁLAVA, y a su familia, nuestras más sinceras felicitaciones por el reconocimiento obtenido, por parte de la Universidad de Salamanca, por encontrarse entre los estudiantes que han logrado las mejores calificaciones en la fase general obligatoria de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad.

Esto se termina y los alumnos de 3º de la ESO, dirigidos, coordinados e inspirados por su profesora de lengua, Beatriz Calvo Manzano, han decidio echar la vista atrás y recoger en este anuario lo más significativo de este curso, que para unos fue el primero, para otros el último, otro más para los que seguimos y siempre igual pero distinto...

Pulsa en la imagen para ver su contenido interactivo y, si quieres descargarte una copia hazlo aquí.

Si os gusta, no dudéis en participar en la próxima edición (yo ya lo he hecho en ésta).

¡¡¡FELIZ VERANO PARA TODOS!!!

En línea con el plan PIE de Escuelas Saludables el centro participó el pasado 17 de junio en una actividad organizada por el Ayuntamiento de la Fuente de San Esteban, consistente en la plantación de diferentes árboles frutales.

La actividad tuvo un un doble objetivo: promover que los alumnos adquieran una adecuada educación ambiental e incrementar la biodiversidad del municipio.

La plantación estuvo acompañada de otras actividades educativas como una charla impartida por un experto en medioambiente, una mesa recreativa donde los participantes pudieron escribir sus deseos medioambientales y música en vivo.

Durante los meses de junio y julio, se puede visitar la exposición de trabajos de Plástica del curso 23/24 en el IES. Esta muestra es un verdadero testimonio del talento y la dedicación de nuestros alumnos de la ESO del Departamento de Plástica. Los estudiantes han demostrado una notable evolución en sus habilidades técnicas y en su capacidad para conceptualizar y materializar sus ideas artísticas.

La exposición incluye una amplia variedad de medios y técnicas, desde pintura, grabado, collage, estampación y escultura, hasta obras de arte digital. Esto refleja no solo la diversidad de intereses y enfoques entre el alumnado, sino también el sólido marco educativo que les ha permitido explorar y desarrollar su creatividad.

En un emocionante proyecto interdisciplinario, los alumnos de 4º de ESO han creado una escultura en conmemoración del 50 aniversario de la muerte de Picasso, inspirada en su obra "La Cabra". Bajo la dirección del Departamento de Plástica, los estudiantes han trabajado en equipo para dar vida a esta escultura, explorando técnicas y materiales para capturar la esencia de la obra original.

Este proceso ha fomentado el trabajo en grupo y la colaboración, enseñando a los alumnos la importancia de la comunicación y el intercambio de ideas en el proceso creativo. Además de adquirir habilidades prácticas en el campo de la escultura, los alumnos han tenido la oportunidad de conocer más de cerca la obra de Picasso y valorar su impacto en el mundo del arte. La experiencia les ha permitido reflexionar sobre la genialidad del artista y apreciar su contribución única a la historia de la escultura moderna.

En resumen, este proyecto no solo ha resultado en la creación de una impresionante escultura, sino que también ha brindado a los estudiantes una experiencia educativa enriquecedora, impulsándolos a trabajar juntos, profundizar en el legado de Picasso y valorar su significado en el panorama artístico mundial.

Para ver el proceso seguido, desde el ensamblaje de la estructura realizada por los alumnos de FPB de mecánica hasta el modelaje de la pieza, pueden acceder al siguiente vídeo:

Además, pueden ver un vídeo sobre el trabajo de los alumnos de francés en torno a la figura de Picasso aquí.

La organización y presentación de esta exposición son el resultado de un esfuerzo colectivo. Tanto los estudiantes como el departamento han trabajado arduamente para asegurar que cada obra estuviera adecuadamente presentada y contextualizada. La respuesta de la comunidad escolar y de los visitantes externos ha sido muy positiva, resaltando la calidad y la profundidad de los trabajos expuestos.

Esta experiencia no solo ha servido como una plataforma para que los estudiantes muestren su trabajo, sino también como una valiosa oportunidad para recibir feedback y aprender a comunicar su visión artística a un público más amplio. En resumen, la exposición está siendo un éxito, subrayando el compromiso de nuestro departamento con la excelencia educativa y el fomento de la competencia artística.

Entrega de Premios FP Steam Awards 2024.

Nuestra alumna Georgina Baz, estudiante del Grado Básico en Mantenimiento de Vehículos, ha sido distinguida como mejor alumna de Castilla y León de ciclo formativo de grado básico. 

Orgullosa y agradecida recibe el premio de manos del director provincial Ángel Miguel Morín, con la compañía de la consejera de educación Rocío Lucas, otros directivos y empresas colaboradoras del certamen, que impulsa la participación en los Ciclos Formativos Steam (familia de ciencias, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas).

Desde nuestro centro y con la colaboración de Georgina, animamos al alumnado femenino a tener en consideración el acceso a estos ciclos formativos que gozan de una alta empleabilidad y en los que la presencia femenina sigue siendo aún minoritaria. Y como no, invitamos a todas aquellas interesadas, cuyo perfil académico y vocacional esté más próximo al mundo profesional, a visitar nuestro taller y conocer las principales características de nuestro Ciclo Formativo de Grado Básico de Mantenimiento de Vehículos, y también a solicitar información a los profesores del ciclo sobre los distintos recorridos en el mundo de la FP.

Apostamos por la igualdad en cualquier ámbito educativo.

Puedes conocer más acerca de esta noticia por lo que se ha publicado en otros medios como Tribuna Salamanca, La Crónica de Salamanca o el Servicio de Publicaciones de la Junta de Castilla y León.  

¡¡¡Enhorabuena Georgina!!!

El alumnado del IES Campo charro disfruta de un bautismo náutico en el embalse de Borbollón de la mano del Club Náutico Barlovento.  

Como colofón a un año cargado de actividades de convivencia en el centro, y en sintonía con el proyecto de innovación educativa de escuelas saludables, todos los alumnos y alumnas participantes a lo largo del curso con mayor puntuación, han podido disfrutar de un día cargado de actividades acuáticas. 

Vela, kayak, windsurf y navegación a motor para conocer un embalse a través de actividades físico deportivas en el agua, en un entorno natural ideal.

Ha sido un día de convivencia fantástico, con chicos y chicas de todos los cursos y edades, que pone el broche final a un curso escolar en el que la creación de lazos dentro de la comunidad ha dado como fruto hacer aún más acogedora la gran familia del IES Campo Charro.

El pasado 24 de mayo se entregaron los premios relacionados con el III Concurso de Fotografía "La Iglesia de mi Pueblo".

Los ganadores fueron:

1. Primer premio: Iván Hernández de 1º de ESO A.
2. Segundo Premio: Guillermo Martín de 2º de ESO A.
3. Tercer Premio: Vega Lorenzo de 1º de Bachillerato.

Todos las fotografías presentadas se recogen en el siguiente vídeo:

Agradecemos a todos los alumnos su participación y les animamos a volver a participar en futuras ediciones.